【写作基础】对话的处理 (第1/2页)
　　
在其它的章节零散的谈到过对话流的现象。
　　
　　如果其语句包袱都是必须的，那么属于场景交代不够，可以通过增加场景描写的方式来减轻对话流的情况。
　　
　　但如果只把对话拿出来单独谈，小说中对话并不只是指发出声音的语言，还应该包含所有用于口头面对面沟通性质的行为:
　　
　　1.表情暗示
　　
　　2.肢体语言
　　
　　3.手势语言
　　
　　4.讲话
　　
　　从这个角度而言，一段对话除了引号以内的东西，还有很多是可以描写用于增强对话效果的。
　　
　　特别的，从语言结构上说，对于引号内的对话部分，我们称之为直接讲述。
　　
　　它属于讲述系统的一部分，在《诗学和文学理论》中引语有七种形式：
　　
　　1.叙述性概述
　　
　　2.不纯粹的叙述性概述
　　
　　3.间接讲述
　　
　　4.某种程度上的模仿性叙述
　　
　　5.自由转述
　　
　　6.直接讲述
　　
　　7.自由的直接讲述
　　
　　作者要做的，是学会将直接讲述转换为其它的方式，这样就可以有目的的丰富自己的写作方式。这里讲几个最常用的转换。
　　
　　如同我们上学的第一课：把字句和被字句的转换。
　　
　　1.直接讲述转换成叙述性概述
　　
　　如：“今天去哪儿吃啊？”小攻问。
　　
　　“国际大饭店啊！”小受说。
　　
　　“吃什么呀？”
　　
　　“唔，长沙臭豆腐。”
　　
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　　转变：难得的空闲时间，小攻和小受决定出去好好享受一顿大餐。两人商量决定去国际大饭店吃那边的著名的长沙臭豆腐。现在想来，当时真不该做那个决定，谁料想，只是一次普通的约会，会碰到不该碰到的人。
　　
　　注释：概括性叙述就是把已经知道的内容概括起来，有选择的直接讲述出来，比如在影视剧中，父亲向孩子介绍历史恩怨时可以采取切换回历史镜头、通过长篇对话，又或这两者的结合的方式。
　　
　　在小说中这样处理往往会造成很大的情节间断，那么比较好的方式就是即不使用对话，也不使用回忆，直接用概述来解决，这样很好的呈现了“现在”的感觉，让读者自然的阅读下去。
　　
　　除了上面的例子，更重要的例子是：
　　
　　小攻从父亲那里知道，自己的母亲以前是从陕北逃难来的乞丐，被爷爷从雪堆里捡回家，看着模样可人，就留下给父亲做了童养媳。
　　
　　生自己的那一年母亲只有19岁，两年后又生了一个男娃，生活本来很幸福，后来战乱蔓延，父亲抱着自己，母亲抱着老二在逃难的时候走散。这次聚会，父亲突然发现小受的母亲就是自己的老婆张小花，看到她的眼睛已经瞎了，父亲不忍再打击她就没有相认，但是内心异常痛苦。
　　
　　小攻这才明白为什么父亲有那样异样的表现，和如此坚决的反对自己和小受的感情。
　　
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　　以上的例子用了大段的概括性叙述，更好的方法也许是，在概括性叙述里面再夹杂直接讲述，去描述说话人说道特别事例时刻的浓重感情。这种写法就是不纯粹的叙述性概括的范畴了。
　　
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　　小攻从父亲那里知道，自己的母亲以前是从陕北逃难来的乞丐，被爷爷从雪堆里捡回家，看着模样可人，就留下给父亲做了童养媳。
　　
　　
　　
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