第五十四章 五项使用率：终 (第1/2页)
　　
　　李元宵正暗暗自得，还以为刚刚在孙方群那个打探到不少消息，且不知你刚刚一走就被孙方群给卖掉了。
　　
　　咦…..
　　
　　这里就是智力检测区？
　　
　　怎么看起来就和高考笔试一样，一个教室里面有五六十张桌子，每张桌子上面都放着一叠试卷，没错不是一张，是一叠十几张的样子。
　　
　　李元宵有点疑惑了，今天真实高考的日子，会不会自己走错路呢？不然怎么会看到这么多试卷，等一下找个人问问看就知道了。
　　
　　“你好，请问这里是不是智力检测区？”李元宵低声的问着管理员。
　　
　　管理员抬头看了李元宵一眼，什么也没有说，就指着旁边的一个小牌子。
　　
　　李元宵定神一看，小牌子上面写着“智力使用率-第三考场”，看来这里就是智力使用率检测区，可是怎么放着一大堆试卷呢？
　　
　　确定这里就是检测区，李元宵就把自己的报告交了上去。
　　
　　“第一排五号桌，自己去找位置，千万不要做错位置，认位置不认人。”管理员冷冷的说着。
　　
　　李元宵点了点头，就拿起报告和一个座位小牌号，就进了考试，来到自己的位置，做了下去，拿去考试卷子一看。
　　
　　哇操……
　　
　　顿时，大骂起来了。
　　
　　这时什么鬼呀！IQ题？奥数？论述文？多维迷宫图？等等……
　　
　　这他么的不是走错地方了，来到高考的考场吗？不错来一次还是在试卷主题哪里看到一行字“第一套智力使用率综合考卷”。
　　
　　算了不管什么了，只要是智力检测的就要老老实实做了。
　　
　　咦…..
　　
　　这个好简单呀。
　　
　　出题的人是不是有病呀。
　　
　　这样也行…….
　　
　　李元宵不知不觉就沉醉在解题的乐趣之中，一道两道……
　　
　　很快李元宵就做到最后一题了。
　　
　　论述题：论修炼的意义？
　　
　　这个题目怎么有点熟悉呢？这个不是之前梁教官对我们提问过吗？
　　
　　嘿嘿嘿……
　　
　　刊例梁教官提前知道什么了，然后给我们来个透题，一定是这样的，李元宵思考了一下就提起笔，写下自己对修炼的看法。
　　
　　论修炼的意义？
　　
　　个人认为修炼的意义分为内外两个表现。
　　
　　第一就是内在表现：也就是对应自我本身，修炼就是一个人类自我进化的过程，一个品级一个品级攀登，就是一步一步进化的过程………
　　
　　李元宵把之前对于自身修炼的一点感悟写了出来…..
　　
　　第二外在表现：外对人对事也对物，往小的说，修炼就是为了增强自身实力，可以在危险的时候保护自己在乎的人，继续往大的方面上升，就是在自己能力所能达到的范围内，要做到保家卫国，甚至保存人类族群的延伸……..
　　
　　李元宵写完自己对于修炼的意义，回过头来看一下，这篇论文，忽然觉得有点是程序上感觉。
　　
　　好像有一句话怎么说来的，对了，就是这句话。
　　
　　“修身养性齐家治国平天下”
　　
　　这不就是跟自己的论文有点相似吗？难道我李元宵也有成为圣人的潜质。
　　
　　啊哈哈哈…..
　　
　　李元宵笑着就走出了教室，来到了一边的等待区，等待出结果。
　　
　　李元宵无聊的坐在等待区，眼睛四处乱看，看着那些有在咬着笔头或者抓头发的人，暗自发笑。
　　
　　片刻之后…..
　　
　　“李元宵”
　　
　　“谁是李元宵”
　　
　　“我是”
　　
　　“过来拿报告”
　　
　　李元宵走过去，在管理员手里面结果，检查报告一看。
　　
　　脸顿时就黑了下去，这什么意思呢？智力使用率250？不应该用百分比的吗？
　　
　　不过管理员不理会李元宵，马上就挥手把他赶走。
　　
　　哎…..
　　
　　250就250了，李元宵无奈的走到精神使用率检测区，希望这个精神检测区能够靠谱一点，千万不要向智力那样，拿出一套试卷给你做题，搞得不知道的人，以为这时在高考呢？
　　
　　
　　
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